| Person | Romanian | English | |--------|----------|---------| | Eu | sunt | I am | | Tu | ești | you are (informal) | | El/Ea | este / e | he/she is | | Noi | suntem | we are | | Voi | sunteți | you are (plural/formal) | | Ei/Ele | sunt | they are |
Print the tables above and place them on your desk or wall. Color-code by part of speech (blue = nouns, red = verbs, green = adjectives). gramatica limbii romane in scheme si tabele
Gramatica limbii române în scheme și tabele (often authored by Tamara Cazacu and Diana Vrabie) is a popular auxiliary didactic tool designed to simplify the study of Romanian grammar. Key Features Highly Visual Structure: It typically contains around 49–52 tables and schemes Key Features Highly Visual Structure: It typically contains
| Degree | Structure | Romanian Example | English | |--------|-----------|------------------|---------| | Positive | la fel de ... ca și | La fel de mare ca și tine. | As big as you. | | Comparative (superiority) | mai ... decât | Mai frumos decât soarele. | More beautiful than the sun. | | Comparative (inferiority) | mai puțin ... decât | Mai puțin rapid decât mine. | Less fast than me. | | Superlative (relative) | cel mai ... | Cel mai bun student. | The best student. | | Superlative (absolute) | foarte / extrem de | Foarte tare. | Very loud. | | | Comparative (superiority) | mai
Substantivul denumește obiecte, ființe sau fenomene. Tabelul de declinare este esențial aici: Întrebare Funcție Sintactică (Exemplu) Subiect (Elevul citește.) Acuzativ Pe cine? Ce? Cu cine? Complement (Îl văd pe elev.) Genitiv Al/A/Ai/Ale cui? Atribut (Cartea elevului.) Dativ Complement indirect (Îi dau elevului.) Vocativ Fără funcție (Elevule!) 2. Verbul (Inima propoziției)
| Form | Masc. Sing. | Fem. Sing. | Masc. Pl. | Fem. Pl. | Neuter Pl. | |------|-------------|------------|-----------|-----------|------------| | Indefinite | frumos | frumoasă | frumoși | frumoase | frumoase | | Definite | frumosul | frumoasa | frumoșii | frumoasele | frumoasele |